La práctica docente como proceso que facilita la implementación de una metodología comunicativa en la enseñanza del inglés
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Fecha
2008URI del registro:
http://hdl.handle.net/10185/8098Otro identificador:
T26.07 R147pMetadatos
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Resumen
Tesis (Licenciado en Lengua Castellana, Inglés y Francés). Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación, 2008
Materias:
Competencias comunicativas (educacion)Sistematizacion de la practica
Practica docente
Ingles - enseñanza
Licenciatura en lengua castellana, ingles y frances