Interaction within the classroom : constructing meanings through communities of practice

Interaction within the classroom : constructing meanings through communities of practice

Morera Mendez, Paula Alejandra; Erazo Tapasco, Diana Sofía; Vargas Pedroza, Vivian Karina
Otro identificador: T26.11 M815i
URI: http://hdl.handle.net/10185/8065
Fecha: 2011
2012-05-23

Resumen

Tesis (Licenciado en Lenguas Castellana, Inglés y Francés).--Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2011

Materias

 
Inglés - enseñanza
 
Inglés como segunda lengua
 
Inglés - métodos de enseñanza
 
Niños - aprendizaje de idiomas
 
Licenciatura en lengua castellana, ingles y frances
 

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Nombre: T26.11 M815i.pdf
Tamaño: 2.161Mb
Formato: PDF
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