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dc.contributor.advisorMejía, Jorge Andrésspa
dc.creatorParada Pulido, Lina Marcelaspa
dc.creatorPedraza Barreto, Jenny Johannaspa
dc.date.accessioned2012-11-08T04:16:56Zspa
dc.date.accessioned2014-10-24T00:58:38Zspa
dc.date.available2012-11-08T04:16:56Zspa
dc.date.available2014-10-24T00:58:38Zspa
dc.date.issued2010spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10185/7863
dc.description.abstractTesis (Licenciado en Lenguas Castellanas, Inglés y Francés). Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lenguas, Español, Inglés y Francés, 2010spa
dc.formatapplication/pdfspa
dc.languagespaspa
dc.publisherUniversidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés (Lenguas Modernas).spa
dc.subjectCultura americana - enseñanzaspa
dc.subjectCultura britanica - enseñanzaspa
dc.subjectEstados unidos - vida social y costumbres - enseñanzaspa
dc.subjectInglaterra - vida social y costumbres - enseñanzaspa
dc.subjectLicenciatura en lengua castellana, ingles y francesspa
dc.titlePropuesta para el diseño de un curso de cultura americana y británica en la alianza social educativa A.S.E. para estudiantes adolescentesspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
dc.rights.accessRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa


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