Tipologías de la evaluación de los aprendizajes en las prácticas pedagógicas de los docentes en formación de la Licenciatura de Lengua Castellana, Inglés y Francés en la Universidad de La Salle

Tipologías de la evaluación de los aprendizajes en las prácticas pedagógicas de los docentes en formación de la Licenciatura de Lengua Castellana, Inglés y Francés en la Universidad de La Salle

Calderón Vega, Luis Antonio; Gutiérrez Polo, Bárbara Ivett
Otro identificador: T85.14 C127t
URI: http://hdl.handle.net/10185/3944
Fecha: 2014-12-03
2014

Materias

 
Maestría en docencia
 
Practicas pedagogicas
 
Evaluacion del aprendizaje
 
Formacion profesional de maestros
 

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Nombre: T85.14 C127t.pdf
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Formato: PDF
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