RSS 1.0Facultad de Ciencias de la Educación
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Acciones educativas dirigidas hacia la motivación lectora en la escuela rural Usaba
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2018)El presente artículo busca analizar los encuentros y desencuentros entre las percepciones de los estudiantes y maestros de la Escuela Rural Usaba, sobre la motivación lectora y las acciones de promoción lectora implementadas ... -
Prácticas pedagógicas para tratar trastornos del habla en enseñanza del español en educación primaria en instituciones educativas públicas
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2018)La presente investigación radicó su propósito en el abordaje del tema de las prácticas pedagógicas para tratar trastornos del habla en enseñanza del español en educación primaria. Se procuró dar respuesta a preguntas ... -
La formación ciudadana reflexiva por medio de programas radiales en internet de cinco universidades en América Latina
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2018)La radio es un medio de comunicación mediante el cual se difunde información, manipulando formas de audio que logran captar la atención del oyente en distintos temas y escenarios que se proyectan a través de esta. Uno de ... -
El impacto de algunas estrategias de escritura en el aprendizaje de inglés en adultos
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2018)Este artículo presenta una experiencia de aplicación de estrategias de escritura, en una población adulta entre los 40 y 60 años, que tuvo como objetivo determinar en qué medida dichas estrategias de escritura influyen en ... -
Recursos multimodales : una estrategia didáctica de enseñanza en el aula
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2017)El presente trabajo busca los constructos que surgen a partir del planteamiento de nuestra hipótesis, con la cual se pretende corroborar que el uso de recursos multimodales fortalece, dentro del proceso de enseñanza, la ... -
Going through the GIF’s creation to teach Muisca simbology in an indigenous community
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2017)La investigación con el título “How the implementation of a Facebook wall contributes to the foster of meaningful learning of Muisca simbology in the cabildo Muisca?” Fue llevada a cabo con el método cualitavo en el Cabildo ... -
"En el Paraíso” los niños y niñas nos hablan de paz
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2017)Este artículo se derivó de la investigación “Construcción de paz y convivencia en escenarios educativos: Institución educativa distrital Paraíso Mirador Grado 302”, la cual tuvo por objetivo conocer cuáles son las diversas ... -
Videojuegos : una propuesta didáctica para el desarrollo de competencias receptivas en inglés
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2017)La intención de este artículo es demostrar los resultados de la investigación realizados en una población juvenil, en la cual se utilizó un videojuego como una propuesta didáctica a la hora de desarrollar competencias ... -
Estrategias de lectura que promuevan la convivencia escolar entre los estudiantes de cuarto grado de Colegio Distrital Orlando Higuita Rojas
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2017)El presente artículo corresponde al trabajo de investigación denominado estrategias de lectura que promueven la convivencia escolar, se enfoca en la implementación y la descripción de las estrategias de lectura y escritura ... -
Factores que influyen en la didáctica para la enseñanza del inglés como lengua extranjera, en las instituciones educativas Gimnasio Antonio Nariño y Colegio La Nueva Estancia
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2017)La presente investigación va direccionada hacia el análisis cualitativo, descriptivo y comparativo de los factores; institucionales, pedagógicos, motivacionales y proxémicos, con el fin de determinar, reconocer y describir ... -
Diferencias culturales y su relación con la discriminación : análisis desde la perspectiva de educación inclusiva
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2016)Este artículo presenta un análisis descriptivo a partir de un estudio cuantitativo, acerca de diferencias culturales relacionadas con la discriminación, hacia estudiantes de diferentes regiones del país y que integran el ... -
Principios de evaluación en el idioma inglés
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2016)El objetivo principal de este estudio fue explorar cómo los docentes del área de inglés asumen y preparan las evaluaciones de sus estudiantes y si ella guarda correlación con lo visto en clase. Con esta investigación se ... -
Universidad de La Salle : cursos de formación en TIC para docentes de la licenciatura en lenguas
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2016)En la actualidad la formación docente es una de las prioridades para la Universidad de la Salle, con cara a la educación del siglo XXI, el presente proyecto de investigación busca determinar la incidencia de las Tecnologías ... -
Influencia de la red social Facebook en el uso de la escritura de estudiantes de quinto, sexto y séptimo grado del Liceo Ciudad Capital
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2016)Las redes sociales se han implementado con el fin de acercar a las personas, en esta investigación nos enfocamos en la red social Facebook, observando estudiantes de quinto, sexto y séptimo grado del Liceo Ciudad Capital ... -
La inteligencia espiritual y sus aportes a la educación religiosa escolar en niños de preescolar
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de la Educación. Licenciatura en Educación Religiosa, 2018)En los últimos años Gardner y Goleman dieron a conocer sus estudios sobre las Inteligencias que el ser humano está en la capacidad de desarrollar. Pero, queda en entredicho una inteligencia más, que en un primer momento ... -
Rasgos del modelo pedagógico lasallista desde la misión compartida y la escuela católica en el Instituto San Bernardo de La Salle
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2018)El Distrito Lasallista de Bogotá cuenta entre sus escuelas con el Instituto San Bernardo de La Salle, el cual, como su nombre lo indica, se rige bajo los parámetros y lineamientos de corte Lasallista. Sin embargo, el modelo ... -
La literatura en la enseñanza del español como lengua segunda o extranjera
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2018)El uso de textos literarios en la enseñanza de lenguas extranjeras, ha tenido un gran desarrollo en la mayoría de países. En Colombia, el panorama de la estructuración del uso de textos para enseñanza en Lengua Extranjera ... -
Estrategias para desarrollar las habilidades de expresión oral en lengua materna de los estudiantes en proceso de formación docente de la Licenciatura en Lengua Castellana Inglés y Francés de la Universidad de La Salle
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2018)En esta investigación se busca estipular estrategias para desarrollar las habilidades de expresión oral de los estudiantes en proceso de formación docente de la licenciatura en lengua Castellana Inglés y Francés de la ... -
Estrategias didácticas para el desarrollo de competencias comunicativas en lengua extranjera
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2018)El actual artículo de investigación presenta la identificación, categorización y conceptualización de los datos recolectados como objetivos de las competencias comunicativas y temáticas que aplica la docente dentro de sus ... -
Informe de pasantía internacional Universidad de Extremadura – 1 – 2018
(Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias de La Educación. Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés, 2018)El presente informe da cuenta de las experiencias administrativas y académicas, y los aprendizajes adquiridos durante un semestre académico en la pasantía internacional como modalidad de grado, llevada a cabo en el ...
