Subjetividad desde la perspectiva de género en estudiantes de trabajo social. Universidad de la Salle 2015
Compartir este ítem
Fecha
2015URI del registro:
http://hdl.handle.net/10185/17451Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Documentos PDF
Materias:
SubjetividadFormación profesional
Perspectiva de género
Proyección – genero
Colecciones
- Trabajo Social [247]