Paradojas fundamentales en la educación Colombiana dentro de una problemática pedagógica

Paradojas fundamentales en la educación Colombiana dentro de una problemática pedagógica

Jiménez Duguid, Leonardo
Otro identificador: T30.09 J564p
URI: http://hdl.handle.net/10185/13667
Fecha: 2009
2012-03-20

Resumen

Tesis (Filosofía y Letras). Universidad de La Salle. Programa de Filosofía y Letras, 2009

Materias

 
Escuela moderna
 
Escuela postmoderna
 
Relacion maestro - estudiante
 
Pedagogia
 
Programa de filosofia y letras
 

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Nombre: T30.09 J564p.pdf
Tamaño: 420.7Kb
Formato: PDF
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